Enero 2004 | Artículo El diseño de la interfaz gráfica como ayuda para el aprendizaje. Autores: Michele Casasanta , Erwin Aguirre, José Cabana La interfaz que se diseñe para un curso Web jugará un papel importante en las posibilidades de aprender. Si ésta es pobre, confusa o ilógica, repercute inmediatamente en la motivación y el aprendizaje del estudiante. En esta ponencia ofrecemos una serie de recomendaciones que contribuyen en el proceso de diseño de una interfaz, basándonos en las experiencias que hemos desarrollado con el diseño de cursos Web para la URBE. Esta nos dice que lo más importante es darle suficiente ayuda al alumno, evitando pérdida de tiempo y frustraciones. La interfase gráfica ha de ser estimulante, explícita, consistente y funcional, para que el alumno la comprenda y explore fácilmente.